Книжный каталог

Джежелей Ольга Валентиновна Литературное Чтение. 2 Кл. В 3 Ч. Ч 1. Учебник РИТМ. 8-е Изд., Дораб. Джежелей О.В.

Перейти в магазин

Сравнить цены

Описание

Учебник для 2 класса состоит из трёх частей. Он содержит литературные произведения и систему упражнений, которые направлены на отработку навыка чтения и освоение приёмов работы с различными жанрами детской литературы. Учебник рекомендован...

Сравнить Цены

Предложения интернет-магазинов
Джежелей О.В. Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч. 1: учебник / 8-е изд., дораб. Джежелей О.В. Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч. 1: учебник / 8-е изд., дораб. 240 р. bookvoed.ru В магазин >>
Джежелей О.В. Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч. 3: учебник / 8-е изд., дораб. Джежелей О.В. Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч. 3: учебник / 8-е изд., дораб. 240 р. bookvoed.ru В магазин >>
Джежелей О.В. Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 кл. В 2 ч. Ч. 2 / 8-е изд., дораб. Джежелей О.В. Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 кл. В 2 ч. Ч. 2 / 8-е изд., дораб. 267 р. bookvoed.ru В магазин >>
Джежелей О.В. Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 кл. В 2 ч. Ч. 1 / 9-е изд., дораб. Джежелей О.В. Учебник по обучению грамоте и чтению. Азбука. 1 кл. В 2 ч. Ч. 1 / 9-е изд., дораб. 267 р. bookvoed.ru В магазин >>
Джежелей Ольга Валентиновна Литературное чтение. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1. РИТМ. ФГОС Джежелей Ольга Валентиновна Литературное чтение. 1 класс. Учебник в 2-х частях. Часть 1. РИТМ. ФГОС 341 р. labirint.ru В магазин >>
Джежелей Ольга Валентиновна Литературное чтение. 1 класс. Методическое пособие. РИТМ Джежелей Ольга Валентиновна Литературное чтение. 1 класс. Методическое пособие. РИТМ 259 р. labirint.ru В магазин >>
Джежелей Ольга Валентиновна Литературное чтение. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2. РИТМ. ФГОС Джежелей Ольга Валентиновна Литературное чтение. 1 класс. В 2-х частях. Часть 2. РИТМ. ФГОС 394 р. labirint.ru В магазин >>

Статьи, обзоры книги, новости

Купить Литературное чтение

Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч 1. Учебник РИТМ. 8-е изд., дораб. Джежелей О.В.

Состояние:

  • Новый товар

    Внимание: ограниченное количество товара в наличии!

    Учебник для 2 класса состоит из трёх частей. Он содержит литературные произведения и систему упражнений, которые направлены на отработку навыка чтения и освоение приёмов работы с различными жанрами детской литературы. Учебник рекомендован.

    Еще нет отзывов.

    Похожие товары Зачётные работы по литературному чтению: 4 класс. В 2 ч.: часть 1: к учебнику Л.Ф. Климановой. "Литературное чтение. 4 класс. В 2 ч.". / 2-е изд.

    Данное пособие полностью соответствует федеральному государственному образовательному стандарту (второго поколения) для начальной.

    Блок питания для TOSHIBA Portege R700-14F

    Тип: блок питания выходное напряжение: 19 v выходной ток: 4,74 a мощность: 90 w разъем: 5.5x2.5 назначение: ноутбук гарантия: 12 месяцев

    Флешка USB VERBATIM Store n Go Mini Tattoo Koi 8Гб, USB2.0, белый и узор [49882]

    Цвет - белый и узор, материал корпуса - пластик, интерфейс usb2.0, разъем закрывается колпачком

    Дрель Калибр

    Назначение: дрель; тип инструмента: безударный; тип патрона: быстрозажимной; напряжение аккумулятора: 18 в; количество скоростей работы.

    Comodo 185x90 Air

    Акриловая ванна kolpa san comodo 185x90. элегантная ванна с плавными линиями будет изящным украшением любой ванной комнаты. материал: акрил.

    Marchioro био-туалет BILL 2F 57х45х48h см коричнево-бежевый

    Закрытый био-туалет с угольным фильтром

    Женская майка-борцовка Coldplay

    Все майки изготавливаются в москве на нашем производстве и состоят из высококачественного материала кулирная гладь – эта одна из.

    Чехол книжка New Case

    Чехол книжка new case для xiaomi mi6 plus (черный)

    Отвертка индикаторная Cimco 111300

    Тип наконечника: sl (шлиц), тип отвертки: индикаторная/тестер, тип рукоятки: прямая

    Наушники SONY MDRXB50BSR.E, вкладыши, красный, беспроводные bluetooth

    Мощные басы, создаваемые технологией extra bass, будут мотивировать вас работать еще усерднее.

    Источник:

    bestoff.discountcenters.org

  • Литературное чтение

    Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч 3. Учебник РИТМ. 8-е изд., дораб. Джежелей О.В.

    Состояние:

  • Новый товар

    Внимание: ограниченное количество товара в наличии!

    Доступно с даты:

    1 Товар товаров

    Учебник для 2 класса состоит из трёх частей. Он содержит литературные произведения и систему упражнений, которые направлены на отработку навыка чтения и освоение приёмов работы с различными жанрами детской литературы. Учебник рекомендован.

    Похожие товары Кронштейн для проектора Kromax PROJECTOR-400 черный макс.15кг потолочный поворот и наклон [20232]

    Универсальный потолочный кронштейн для проекторов с максимально удобной системой установки наклона и поворота. Прочная конструкция позволит надежно закрепить проектор, а система защиты от падения не позволит

    Tommy Hilfiger Свитшот

    Свитшот. Сезон: демисезон. Состав: хлопок 72%, полиэстер 28%. Длина изделия по спинке 64 см

    RENEE KLER Сумка

    Женская сумка торговой маркиRENEE KLER из натуральной кожи.

    HP 122 (CH562HE)

    Цвет чернил: 3 цвета, Номер картриджа: 122, Краткое описание: 122;3.3мл;3 цвета;100стр, Объем цветных чернил: 3.3 мл, Ресурс цветного картриджа (A4): 100 стр, Картриджей в комплекте: 1 шт, Серия: Ecohighlights

    Riva 7560 Gray

    Тип застежки: молния, Лямки на плечо: Да, Внутренние размеры (В*Ш*Г): 295*380*45 мм, Ручка для переноски: Да, Количество отделений: 2 шт, Материал корпуса: полиэстер, Вес: 0.435 кг, Габаритные размеры (В*Ш*Г): 310*425*115 мм, Цвет: серый, Высота:

    Чулки компрессионные 2 класс компрессии B.Well JW-225 Black р.2

    Изготовлены из современных гипоаллергенных и безопасных материалов, имеют привлекательный внешний вид и эластичную вставку из мягкого материала

    Кожаные слипоны с отделкой

    Черные слипоны Fendi из фактурной матовой кожи. Закрытый корпус с эластичными вставками, контрастной окантовкой и цветным задником. Декоративные металлические планки, контрастная подошва.

    Bosch PPW 3300 AxxenceSlim Line

    Тип: электронные Максимальный вес (кг): 180 Память: нет Цвет: белый Страна-производитель: Китай

    Митра Ювелир Серьги

    Изделиевыполненоизсеребра925пробы,вставка-раух-топаз. Значение веса на фото и в характеристиках являются примерными и могут отличаться от фактического.

    Источник:

    www.ordershopping.ru

  • Литературное чтение

    Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч 1. Учебник РИТМ. 8-е изд., дораб. Джежелей О.В.

    Описание:Учебник для 2 класса состоит из трёх частей. Он содержит литературные произведения и систему упражнений, которые направлены на отработку навыка чтения и освоение приёмов работы с различными жанрами детской литературы. Учебник рекомендован.

    Дополнительная информация: Минимальная сумма заказа 100 рублей

    Доставка: Литературное чтение. 2 кл. В 3 ч. Ч 1. Учебник РИТМ. 8-е изд., дораб. Джежелей О.В. возможна во множество городов России, например: Москва, СПБ, Нижний Новгород, Новосибирск, Волгоград, Владивосток, Воронеж, Красноярск, Ростов-на-Дону, Хабаровск, Иркутск, Калуга, Краснодар, Люберцы, Мурманск, Норильск, Омск, Пермь, Петропавловск-Камчатский, Самара, Саратов, Тверь, Тула, Тюмень, Уфа, Ярославль и многие другие города.

    Русский язык. 2 кл. В 2 ч. Ч. 2: учебник / 2-е изд., дораб.

    Учебник имеет ярко выраженную коммуникативную направленность. В нем подобраны разнообразные задания, решающие задачи речевого развития учащихся. В учебнике представлена систематическая и планомерная орфографическая работа, которая обеспечивает формирование программных умений и навыков и применение их в реальных жизненных ситуациях. Содержание учебника соответствует авторской программе по русскому языку для 2 класса и требованиям федерального компонента государственного стандарта общего образования. Учебник рекомендован Министерством образования и науки РФ и включен в Федеральный перечень учебников. В комплекте с учебником издаются рабочие тетради для учащихся, тетрадь для контрольных работ и методическое пособие для учителя.

    Интересные предложения
    • Чехол из PU для карандашей в форме лодки

    Чехол из PU для карандашей в форме лодки.

    USB-мигающая светодиодная детская обувь.

    HX OUTDOORS Q - 03 спасательный нож с фиксированным лезвием.

    U80 Смарт-Bluetooth Часы Вызов Напоминание, Сообщение.

    Х2 смарт браслеты частоты сердцебиения.

    Ручной спиннер ADHD с 3 листьями в форме черепа из сплава цинка.

    BRELONG E27 6W COB 650Лм G125 Эдисон светодиодная лампа.

    10 шт YouOKLight 3W 240LM GU10 прожектор светодиодный.

    3 BRELONG 1800Лм 18W B22 108 x SMD5733 Светодиодная кукурузная лампа.

    3 BRELONG 1800Лм 18W B22 108 x SMD5733 Светодиодная кукурузная лампа.

    5В 3528 светодиод полосы света для корпуса компьютера.

    Источник:

    karidas.ru

    Литературное чтение 2 кл джежелей, Образовательный портал - библиотека учебно-методических материалов

    Литературное чтение 2 кл джежелей

    Муниципальное автономное общеобразовательное учреждение «Лицей №4» муниципального образования города Чебоксары – столицы Чувашской Республики

    Протокол №____ от

    Заместитель директора по УВР

    МАОУ «Лицей № 4» города Чебоксары

    _____ __Коновалова Н.В.

    Приказ № ______ от

    «___» _________ 201__г.

    по литературному чтению для учащихся 2 классов

    Программа составлена на основании:

    Программы (Обучение грамоте. Литературное чтение) для четырехлетней начальной школы, рекомендованной Министерством образования и науки РФ

    Программа по литературному чтению 2 класса помещена в пособии для учителя «Обучение грамоте. Литературное чтение. 2 класс» О.В. Джежелей- М.: Дрофа, 2009

    Учебник (название, автор, издательство, год издания):

    «Литературное чтение. Чтение и литература.2 кл.» В 3 ч./авт.-сост. О.В.Джежелей- М.: Дрофа,2009

    Учитель: Шумова Наталья Геннадьевна, высшая квалификационная категория

    К. Чуковский. Федотка

    Э. Мошковская. Дедушка и мальчик Л. Яковлев. Очень и не очень

    М. Яснов. Считалка с фамилиями М. Дружинина. Тише, тише, не шумите М. Бородицкая. Щи-талочка М. Бородицкая. Щи-талочка И. Гамазкова. Твердо помнить нужно всем В. Берестов. Раз-два-три-четыре-пять А. Усачёв. Десять лунатиков

    Земля, небо, вода, явления природы Л. Каминский. Игра в загадки

    Пересказ сказки по опорным словам

    Пересказ сказки по опорным словам

    Пересказ сказки по опорным словам

    Д. Чиарди. Об удивительных птицах.

    И. А. Бунин. Ночью в полях, под напевы метели

    Игра «Читаем стихи, узнаём фамилии поэтов»

    А. А. Фет. Зима недаром злится

    А. Н. Плещеев. Травка зеленеет

    А. Н. Майков. Кроет уж лист золотой

    Чтение стихотворения по книге без ошибок

    Чтение стихотворения по ролям

    Чтение стихотворения по ролям

    Чтение стихотворения по ролям

    Н. Найдёнова. Хорошая книга, мой спутник, мой друг

    Текущий. Ответы на вопросы

    В. Осеева. Пёрышко

    Сказки-несказки (4 ч)

    Э. Шим. Где живете, воробьи?

    Э. Шим. Мышь-малютка и Пеночка Н. Сладков. Зимний запас

    Текущий. Выразительное чтение текста

    Чтение по ролям

    В. Берестов. Лягушки.

    В. Берестов. Кто чему научится

    Народные песенки, потешки, считалки, небылицы, загадки, сказки.

    Еду-еду к бабе, к деду

    Рассказывание придуманных историй, исполнение песенок, считалок; отгадывание загадок

    Текущий. Чтение сказки

    Обсуждение предложенного вопроса о пользе прочитанных сказок

    Выставка иллюстраций и выборочный пересказ по ним

    Сказки, которые знают все (4 ч)

    А. С. Пушкин. Руслан и Людмила. Отрывок из поэмы А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке

    Прослушивание и обсуждение рассуждений.

    Проверка умения анализировать текст

    Родные картинки. Стихи русских поэтов.

    А. С. Пушкин. Евгений Онегин. Отрывок из романа

    С. А. Есенин. Береза.

    Ф. И. Тютчев. Весна

    В. А. Жуковский. Жаворонок

    Текущий. Выразительное чтение текста

    А. Н. Плещеев. Осень наступила

    Выразительное чтение наизусть стихотворений

    А. С. Пушкин. Унылая пора! Очей очарованье.

    Текущий. Выразительное чтение текста Обсуждение иллюстраций

    Читали прабабушки и прадедушки и узнавали мир. Из учебных книг К.Д.Ушинского и Л.Н.Толстого

    К. Д. Ушинский. Гуси

    Выразительное чтение стихотворений

    Выразительное чтение текста.

    Л. Н. Толстой. Прыжок.

    Рассказы, стихи и сказки, которым 100 лет и более Из произведений русских писателей (7 ч)

    С. Т. Аксаков. Детские годы Багрова-внука. Отрывок из книги

    произведения по цепочке

    Пересказ прочитанного дома отрывка

    Выборочное чтение по вопросам

    Конкурс «Лучший чтец басни Крылова»

    Выставка иллюстраций и выборочный пересказ по ним

    По дорогам сказки. Из произведений зарубежной литературы

    С. Я. Маршак. Дом, который построил Джек. Из английской народной поэзии.

    Выразительное чтение текста

    К. И. Чуковский. Из английского фольклора

    Чтение наизусть стихотворения

    Прослушивание выученных детьми отрывков

    Пересказ с французского Т. Габбе

    Проверка творческого задания: прослушивание сочинённых детьми сказок

    Пересказ с немецкого Б. В. Заходера

    Прослушивание пересказов сказки

    Пересказ с датского А. Ганзен

    Стихи и рассказы детям. Произведения отечественных писателей ХХ века (16 ч)

    В. В. Маяковский. Эта книжечка моя про моря и про маяк

    В. В. Маяковский. Тучкины штучки

    Выразительное чтение стихотворений

    Самостоятельная работа в тетрадях

    С. Я. Маршак. Кот и лодыри

    Чтение наизусть стихотворения

    Ответы на вопросы, подготовленные дома

    Выразительное чтение стихотворений

    Просмотр и обсуждение иллюстраций

    Выразительное чтение стихотворения

    С. В. Михалков. Недотёпа

    Чтение стихотворения наизусть

    Прослушивание пересказов. Работа по вопросам, составленным детьми к тексту

    В. Д. Берестов. Урок листопада

    Проверка творческих работ.

    Сказки для детей и о детях. Литературные сказки писателей России (5 ч)

    М. Горький. Воробьишко

    Работа по вопросам учебника

    Создание диафильма по сказке

    Рассказы, сказки и стихи о природе и о людях, которые её любят и знают. Из художественных и научно-художественных произведений для детей (9 ч)

    В. В. Бианки. Музыкальная канарейка

    Выразительное чтение текста

    Выборочный пересказ текста

    Работа по тексту: составление плана, деление на части

    Ответы на вопросы

    Выразительное чтение текста

    Конкурс загадок о природе

    Э. Э. Мошковская. Вам понятны речи

    Игра «Лучший знаток природы»

    Весёлые люди – писатели. Юмористичес-кие поизведения для детей (31 ч)

    Д. Хармс. Иван Топорышкин

    М. М. Зощенко. Интересно придумала.

    Выразительное чтение стихотворения.

    Самооценка результатов работы с текстом

    Проверка усвоения всего материала курса в ходе выполнения творческих заданий

    «Тайное становится явным»

    Выразительное чтение текста.

    «Сверху вниз, наискосок»

    Выразительное чтение текста.

    «Двадцать лет под кроватью»

    Выразительное чтение текста.

    Выразительное чтение текста.

    «Где это видано, где это слыхано»

    Выразительное чтение текста.

    Выразительное чтение текста.

    Выразительное чтение текста.

    «Надо иметь чувство юмора»

    Выразительное чтение текста.

    «Дядя Фёдор, пёс и кот»

    Выразительное чтение текста.

    «Что красивей всего»

    Выразительное чтение текста.

    Выразительное чтение стихотворения.

    Выразительное чтение стихотворения.

    «В дебрях Кара-Бумбы»

    Самооценка результатов работы с текстом

    «Приключения Тома Сойера»

    Самооценка результатов работы с текстом

    Самооценка результатов работы с текстом

    «Перемена», «Вредный кот»

    Выразительное чтение стихотворения.

    обучения уч-ся (знать и уметь)

    Р. Сеф. Читателю. Наставление к чтению в пословицах и поговорках

    Знать способы ориентирования в учебнике.

    Уметь различать элементы книги: обложка,

    Родники народной мудрости

    Электронное пособие «Волшебный мир народного творчества»

    Папка «Что читали наши предки»

    . Урок открытия новых знаний

    Знать названия, основное содержание изученных произведений

    Папка «Что читали наши предки»

    Папка «Литературное чтение»

    К. Чуковский. Федотка

    Э. Мошковская. Дедушка и мальчик

    Л. Яковлев. Очень и не очень

    Урок открытия новых знаний

    Уметь читать осознанно текст художественного произведения

    Э. Мошковская. Всего труднее дело

    И. Токмакова. Мы играли в хохотушки

    И. Демьянов. Купила Марусе

    Ю. Могутин. Дядя Коля дочке Поле

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть

    Папка «Что читали наши предки»

    Л. Каминский. Семь сыновей стариков Синицыных

    Урок развития умений и навыков

    С. Маршак. Вот какой рассеянный

    С. Михалков. Фома

    (библиотеч ный урок)

    Уметь различать сказки народные и литературные

    Раздел 2. Считалия(3 часа)

    Урок открытия новых знаний

    Уметь приводить примеры из произведений фольклора

    Папка «Литературное чтение»

    М. Булатов. Сговорки

    Урок развития умений и навыков

    различать сказки народные и литературные,

    М. Яснов. Считалка с фамилиями

    М. Дружинина. Тише, тише, не шумите

    М. Бородицкая. Щи-талочка

    И. Гамазкова. Твердо помнить нужно всем

    В. Берестов. Раз-два-три-четыре-пять!

    А. Усачёв. Десять лунатиков

    Электронное пособие «Волшебный мир народного творчества»

    Папка «Литературное чтение»

    Раздел 3. Загадки(3 часа)

    Урок открытия новых знаний

    Знать жанры художественных произведений

    Папка «Окружающий мир»

    Земля, небо, вода, явления природы

    Л. Каминский. Игра в загадки

    Урок развития умений и навыков

    Папка «Окружающий мир»

    К. Ушинский. Васька

    К. Ушинский. Петушок с семьёй

    Раздел 4. Сказки(7 часов)

    Урок развития умений и навыков

    Электронное пособие «Волшебный мир народного творчества»

    Была курочка рябенька

    Петушок и бобовое зернышко. Русская народная сказка в пересказе О. И. Капицы.

    Кукушка. Ненецкая сказка

    С. Маршак. Курочка Ряба и десять утят.

    Раздел 5. Стихи(8часов)

    Д. Чиарди. Об удивительных птицах.

    А. С. Пушкин. Уж небо осенью дышало

    И. А. Бунин. Ночью в полях, под напевы метели

    Урок развития умений и навыков

    Папка «Литературное чтение»

    С. А. Есенин. Заколдован Невидимкой

    А. А. Фет. Зима недаром злится

    А. Н. Плещеев. Травка зеленеет

    Урок развития умений и навыков

    Папка «Стихи со звуком»

    И. С. Никитин. Ясно утро. Тихо веет

    А. Н. Майков. Кроет уж лист золотой

    содержание; знать их авторов

    С. Маршак. Два котенка.

    Урок развития умений и навыков

    понимать основное содержание изученных литературных произведений.

    Уметь пересказывать текст; делить текст на смысловые части; составлять его простой план

    Е. Григорьева. Ссора.

    Урок развития умений и навыков

    Э. Успенский. Все в порядке.

    Урок развития умений и навыков

    Электронное пособие «Волшебный мир народного творчества»

    Н. Носов. Как Незнайка сочинял стихи.

    Н. Найдёнова. Хорошая книга, мой спутник, мой друг

    Урок открытия новых знаний

    содержание; знать их авторов

    Папка «Литературное чтение»

    В. Осеева. Пёрышко.

    Урок развития умений и навыков

    Раздел 7. Сказки-несказки(4 часа)

    Э. Шим. Где живете, воробьи?

    Э. Шим. Мышь-малютка и Пеночка

    Н. Сладков. Зимний запас.

    Уметь читать осознанно текст художественного произведения; пересказывать текст; различать сказки народные и литературные

    Электронное пособие «Волшебный мир народного творчества»

    Э. Шим. Кому достался белый гриб?

    Урок развития умений и навыков

    Уметь оценивать события, героев произведения

    В. Берестов. Лягушки.

    В. Берестов. Кто чему научится

    Уметь приводить примеры художественных произведений разной тематики по изученному материалу

    Еду, еду к бабе, к деду Народные песенки, потешки, считалки, небылицы, загадки, сказки (9ч)

    Уметь различать жанры художественных произведений;

    Папка «Литературное чтение»

    Как коза избушку построила. Русская народная сказка. Пересказ М. А. Булатова.

    Уметь определять тему и главную мысль произведения; делить текст на смысловые части, составлять его простой план

    Заяц-хваста. Русская народная сказка. Пересказ А. Н. Толстого

    понимать основное содержание изученных литературных произведений.

    Уметь составлять небольшое монологическое высказывание с опорой на авторский текст;

    Оценивать события, героев произведения;

    Приводить примеры произведение фольклора (пословицы, загадки)

    Сестрица Алёнушка и братец Иванушка. Русская народная сказка. Пересказ А. Н. Толстого

    Привередница. Русская народная сказка. Пересказ В. И. Даля

    Уроки повторения и обобщения

    Раздел 9. Сказки, которые знают все(4 часа)

    А. С. Пушкин. Руслан и Людмила. Отрывок из поэмы

    А. С. Пушкин. Сказка о рыбаке и рыбке

    Урок открытия новых знаний

    содержание; знать их авторов.

    Уметь читать осознанно текст; пересказывать текст;

    делать анализ прочитанного произведения

    Раздел 10. Родные картинки. Стихи русских поэтов(4 часа)

    А. С. Пушкин. Евгений Онегин. Отрывок из романа

    С. А. Есенин. Береза.

    Ф. И. Тютчев. Весна

    Урок открытия новых знаний

    содержание; знать их авторов.

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть (обязательные и по выбору);

    читать осознанно текст художественного произведения

    Электронное пособие «Волшебный мир народного творчества»

    А. Н. Плещеев. Весна.

    В. А. Жуковский. Жаворонок

    Урок развития умений и навыков

    И. З. Суриков. Утро.

    А. Н. Плещеев. Осень наступила

    Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности для высказывания оценочных суждений о прочитанном произведении;

    А. К. Толстой. Осень! Обсыпается весь наш бедный сад

    А. С. Пушкин. Унылая пора! Очей очарованье.

    Раздел 11. Читали прабабушки и прадедушки и узнавали мир. Из учебных книг К. Д. Ушинского и Л. Н. Толстого(7 часов)

    К. Д. Ушинский. Гуси

    Урок открытия новых знаний

    Папка «Что читали наши предки»

    К. Д. Ушинский. Дедушка

    К. Д. Ушинский. Трусливый Ваня

    Знать названия, понимать содержание текста.

    Уметь осознанно читать текст художественного произведения про себя (без учёта скорости)

    К. Д. Ушинский. Ветер и Солнце

    Л. Н. Толстой. Птичка. Быль

    Уметь пересказывать текст.

    Папка «Что читали наши предки»

    Л. Н. Толстой. Лгун.

    Л. Н. Толстой. Прыжок.

    Уметь приводить примеры художественных произведений разной тематики

    Раздел 12. Рассказы, стихи и сказки, которым 100 лет и более Из произведений русских писателей(7 часов)

    С. Т. Аксаков. Детские годы Багрова-внука. Отрывок из книги

    Урок открытия новых знаний

    И. С. Тургенев. Воробей

    Урок развития умений и навыков

    Уметь пересказывать текст

    В. В. Вересаев. Братишка

    Урок развития умений и навыков

    Уметь выразительно читать текст

    И. А. Крылов. Стрекоза и Муравей

    Урок открытия новых знаний

    Д. Н. Мамин-Сибиряк. Аленушкины сказки. Присказка

    Урок открытия новых знаний

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть

    Сказка про храброго зайца – длинные уши, косые глаза, короткий хвост

    Раздел 13. По дорогам сказки. Из произведений зарубежной литературы(9 часов)

    С. Я. Маршак. Дом, который построил Джек. Из английской народной поэзии.

    Урок развития умений и навыков

    Знать названия, понимать содержание изученных литературных произведений, знать их авторов.

    Папка «Зарубежная литература»

    К. И. Чуковский. Из английского фольклора

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    составлять монологическое высказывание с опорой на авторский текст

    Из американского фольклора. Перевод А. Сергеева

    Ш. Перро. Подарки феи. Пересказ с французского Т. Габбе

    Папка «Зарубежная литература»

    Братья Гримм. Заяц и еж. Пересказ с немецкого Б. В. Заходера

    Урок развития умений и навыков

    Уметь оценивать события, героев произведения;

    различать жанры художественной литературы

    Х. К. Андерсен. Принцесса на горошине. Пересказ с датского А. Ганзен

    Урок развития умений и навыков

    Уметь приводить примеры художественных произведений разной тематики

    Папка «Зарубежная литература»

    В. В. Маяковский. Эта книжечка моя про моря и про маяк

    В. В. Маяковский. Тучкины штучки

    Урок открытия новых знаний

    Знать названия, понимать содержание изученных литературных произведений, знать их авторов.

    Папка «Литературное чтение»

    М. М. Пришвин. Гаечки

    Урок развития умений и навыков

    Уметь делить текст на части, самостоятельно озаглавливать части

    С. Я. Маршак. Друзья - товарищи

    С. Я. Маршак. Кот и лодыри

    Знать названия, понимать содержание изученных литературных произведений, знать их авторов.

    Уметь читать выразительно,

    осознанно про себя

    Папка «Литературное чтение»

    С. Я. Маршак. Праздник леса.

    Л. Пантелеев. Трус.

    А. Л. Барто. Ку –ку!

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть (по выбору);

    различать жанры художественных произведений

    А. Л. Барто. Вам не нужна сорока?

    Папка «Литературное чтение»

    А. Л. Барто. Я расту.

    Е. А. Пермяк. Надёжный человек

    Урок развития умений и навыков

    Уметь оценивать события, героев произведения;

    различать жанры художественной литературы

    С. В. Михалков. Часы.

    С. В. Михалков. Недотёпа

    Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности для высказывания оценочных суждений о прочитанном произведении;

    Папка «Литературное чтение»

    С. В. Михалков. Тридцать шесть и пять

    Урок развития умений и навыков

    С. А. Баруздин. Простуженный ёжик.

    В. Д. Берестов. Урок листопада.

    Уметь делить текст на части, самостоятельно озаглавливать части

    Папка «Литературное чтение»

    Раздел 15.Сказки для детей и о детях. Литературные сказки писателей России(5 часов)

    М. Горький. Воробьишко

    Урок открытия новых знаний

    Уметь оценивать события, героев произведения;

    различать жанры художественной литературы;

    Папка «Литературное чтение»

    Л. Пантелеев. Две лягушки.

    Е. А. Пермяк. Две пословицы.

    Раздел 16. Рассказы, сказки и стихи о природе и о людях, которые ее любят и знают. Из художественных и научно-художественных произведений для детей(9 часов)

    В. В. Бианки. Музыкальная канарейка

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    В. В. Бианки. Кто чем поет?

    Э. Ю. Шим. Тяжкий труд.

    Урок развития умений и навыков

    Н. М. Павлова. Зимняя пирушка.

    Папка «Литературное чтение»

    Е. И. Чарушин. Кошка Маруська

    Уметь использовать приобретённые знания и умения в практической деятельности для высказывания оценочных суждений о прочитанном произведении;

    выбора и определения содержания книги по её элементам

    Н. И. Сладков. Доверчивые.

    Урок развития умений и навыков

    В. Д. Берестов. В добрых глазах приручённого зверя

    Э. Э. Мошковская. Вам понятны речи

    Раздел 17. Веселые люди – писатели. Юмористические произведения для детей (29 ч)

    Д. Хармс. Иван Топорышкин

    М. М. Зощенко. Интересно придумала.

    Знать названия, понимать содержание изученных литературных произведений, знать их авторов.

    Уметь читать выразительно,

    делить текст на смысловые части

    Папка «Литературное чтение»

    В. Ю. Драгунский. Англичанин Павля.

    Б. В. Заходер. Буква «Я».

    Проверка умений и навыков чтения

    «Тайное становится явным»

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    «Сверху вниз, наискосок»

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    АУДИОСборник рассказов В. Драгунского

    «Двадцать лет под кроватью»

    АУДИОСборник рассказов В. Драгунского

    «Где это видано, где это слыхано»

    АУДИОСборник рассказов В. Драгунского

    «Надо иметь чувство юмора»

    [ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

    «Дядя Фёдор, пёс и кот»

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    «Что красивей всего»

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть (по выбору);

    различать жанры художественных произведений

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть (по выбору);

    различать жанры художественных произведений

    Экскурсия в Чувашскую национальную библиотеку

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    «Маленькая дверь в большой мир», Бунеевы

    «В дебрях Кара-Бумбы»

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    «Маленькая дверь в большой мир», Бунеевы

    «Приключения Тома Сойера»

    Уметь определять тему и главную мысль произведения;

    делить текст на смысловые части, составлять его простой план;

    «Маленькая дверь в большой мир», Бунеевы

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть (по выбору);

    различать жанры художественных произведений

    «Перемена», «Вредный кот»

    Уметь читать стихотворные произведения наизусть (по выбору);

    различать жанры художественных произведений

    Содержание тем учебного курса

    II класс (136 ч): фольклор потешки, загадки, сказки; отечественная и зарубежная литература XIXXX веков, художественная и научно-художественная литературная сказка, рассказ, стихотворение, справочная книга.

    Круг чтения детская литература во всем объеме жанрово-видовых форм, разнообразия авторов, тематики, вариантов изданных книг для детей.

    Техника чтения развитие механизма чтения и совершенствование навыка чтения.

    Система элементов теории литературы (на уровне представлений, без освоения терминов) способствует определению квалифицированного подхода к анализу произведений литературы.

    Комплекс практических приемов и способов, помогающий овладеть содержанием произведений и выбором книг.

    Речевая творческая деятельность на основе чтения и в связи с чтением книг.

    В соответствии с циклами определяется содержание базового начального образования.

    Практическая реализация программы соотнесена с периодами обучения, каждый из которых определяется сформированностью навыка чтения, так как на уровне начального обучения именно техника чтения как ведущее начало выявляет возможности освоения других читательских умений и круга чтения.

    Классики отечественной детской литературы и их книги,

    книги и произведения современных детских писателей,

    классические произведения отечественной литературы для детского чтения до второго десятилетия XX века,

    произведения устного народного творчества с учетом многонационального состава страны,

    классическая зарубежная детская книга.

    Система элементов теории литературы

    Тема и идея: о чем повествуется; как эмоционально-образная мысль автора проявляется в характере, отношениях, действиях (поступках), переживаниях персонажей.

    Сюжет и композиция: случай, эпизод, система и последовательность событий, их причинно-следственные связи.

    Литературный персонаж (характер): персонаж, герой, поступок, портрет речь, система персонажей.

    Язык художественного произведения: номинативность и образность языка, отношение автора к персонажам и событиям.

    Жанр: детский фольклор, пословицы, поговорки, загадки, сказки, быллны; литературные сказки, загадки; стихотворения, рассказы, повести, романы, пьесы, очерки, научно-художественные произведения, энциклопедические статьи.

    Автор произведения: как взаимосвязаны автор произведение тема (темы), темы писатели книги; предисловие и послесловие детских книг об авторах; эпизоды из жизни писателя, рассказанные им самим, друзьями-писателями, автобиографии из собраний сочинений для младшего школьного возраста.

    Требования к уровню подготовки учащихся

    участвовать в беседе по прочитанному под руководством учителя, понимать вопрос и точно, содержательно отвечать на него;

    строить доказательное высказывание с опорой на текст, следить за ходом беседы, дополнять, уточнять, доказательно опровергать высказывания собеседников;

    декламировать стихотворения и читать прозаические тексты перед классом (аудиторией) после предварительной подготовки под руководством учителя;

    участвовать в живой картине, простейшей драматизации, создавать словесную иллюстрацию по заданию учителя;

    знать простейшие литературные игры и уметь участвовать в них;

    принимать участие в ведении коллективного дневника чтения: составить аннотацию на книгу, простейшую литературную загадку, ребус, литературно-художественный монтаж;

    составить авторскую и тематическую выставку книг, проаннотировать книгу (устно);

    оформить иллюстративную карточку на книгу, пользоваться тематической и авторской картотекой книг.

    1.Программа (Обучение грамоте. Литературное чтение) для четырехлетней начальной школы, рекомендованной Министерством образования и науки РФ

    2. Пособие для учителя «Обучение грамоте. Литературное чтение. 2 класс» О.В. Джежелей.

    3. Электронное пособие «Волшебный мир народного творчества» Кондратьева Л.П. Никандрова Т.В.

    4. Набор ЦОР к учебнику «Маленькая дверь в большой мир», 2 класс, Бунеев Р.Н., Бунеева[ Cкачайте файл, чтобы посмотреть ссылку ]

    1.Литературное чтение. Чтение и литература. 2 кл. В 3 ч.: авт.-сост. О.В.Джежелей.-М.: Дрофа, 2009

    2. Рабочая тетрадь «Литературное чтение 2 кл» О.В.Джежелей М.: Дрофа, 2010

    3. Дидактические материалы.2 класс О.В.Джежелей М.: Дрофа, 2010

    • literaturnoe_chtenie_2_kl_dzhezheley

    Размер файла: 549 kB Загрузок: 8

    Материалы по теме Навигация по записям Добавить комментарий Отменить ответ

    Для отправки комментария вам необходимо авторизоваться.

    Источник:

    educontest.net

    Джежелей Ольга Валентиновна Литературное Чтение. 2 Кл. В 3 Ч. Ч 1. Учебник РИТМ. 8-е Изд., Дораб. Джежелей О.В. в городе Астрахань

    В данном интернет каталоге вы можете найти Джежелей Ольга Валентиновна Литературное Чтение. 2 Кл. В 3 Ч. Ч 1. Учебник РИТМ. 8-е Изд., Дораб. Джежелей О.В. по доступной цене, сравнить цены, а также изучить иные книги в группе товаров Наука и образование. Ознакомиться с параметрами, ценами и рецензиями товара. Доставка производится в любой город РФ, например: Астрахань, Томск, Казань.